5月22日下午，济南七中数学教研组开展主题为“聚焦命题强素养，专题研讨促成长”的公开教研活动，此次活动也是济南市高中数学学科的区域教研活动，同时还是济南市教育科学研究院数学学科主导的正高级教师进校园活动之一。参加教研的学校有济南九中、济南德润中学、济南外国语学校和济南十一中。活动由济南七中数学教研组长程凤霞主持。

    程凤霞首先分享了济南七中在教育、教学、管理等各个方面取得的可喜进步，介绍了七中数学组一直以来基于“教以适当、研以致用”原则开展的教研活动，以及举办本次教研的背景。

    活动第一阶段，来自西城实验的正高级教师刘荣权为大家带来题为《抓根 树魂 立道——浅谈教考融合的命题策略》的讲座。刘老师以历年高考题为依据，总结分享了数列、三角、解析几何及导数等内容的多种考法，阐述了不同问题的命题逻辑，并展示了一系列高质量题目供老师们参考。讲座既有深度和高度又兼具了实用性，受到与会老师的一致好评。

    第二阶段，济南七中高一年级数学备课组长李金柱以“多角度命题的一点探索——以解三角形为例”为题，介绍了高一期中考试三角压轴题的命制过程，分别从“删减条件”“包装条件”“替换条件”“交换条件和结论”四方面呈现了如何改编一道具体的题目。李老师的思路清晰，对命题的把握到位，体现了非常高的研题和命题能力，受到现场专家的高度评价。刘荣权老师在此基础上做现场指导，提出了更多适合学情的命题思路。

    活动第三阶段，由各学校的专家进行现场点评。济南德润高中郭美华老师、济南九中杨志慧老师和济南外国语学校李敬老师分别谈了学习心得，充分肯定了本次教研活动的意义，并从不同角度分享了关于试题命制的思考和建议。

    活动最后，由济南市高中数学教研员安学保主任作总结发言，肯定了区域教研活动的价值，鼓励中青年教师参与“教学评一致性”的研究。在济南市解题教学方面，他希望老师们仍聚焦解题力、讲题力、命题力和研题力，不断提高专业素养。安学保还指出，老师们 在教学过程中要让学生树立正确的解题观，关注解题过程和解题逻辑，而不是仅仅关注题目的答案。

    此次教研活动，为老师们打开了新的视野。相信老师们在专家引领、互学共研的高质量平台上，一定会取得更加优异的成绩。