高一  精准施策启新程

高一年级多维视角解析期末成绩，通过横纵向对比定位发展坐标，提出"动态化集体备课"改革策略，强调团队协作对教学质量的提升作用。会议要求教师在夯实课堂改革、优化作业设计、筑牢安全防线的基础上，构建"成长型师生关系"，实现专业能力与学生发展的双向奔赴。同时，立足高考改革趋势，提出"终点思维"教学方略，倡导以终为始逆向设计教学路径，推动教研成果向课堂实效转化，强调精准落实与持续改进并重。高一年级将持续从知识体系更新、教育观念革新、教学方法创新等方面进行突破，构建"精准有序、协同共进"的教学新生态，打造具有七中特色的高质量发展范式。

高二   聚焦问题求突破

高二年级围绕“做问题的发现者与解决者”，召开2023级全体教师会。会上多维度分析期末成绩，从提升平均分、文科突破、去边界化合作等方面探讨提升路径，为新学期教学工作明确方向。会议强调，教师要增强教学的针对性，根据成绩分析结果，精准定位学生的薄弱环节，制定个性化的教学策略，做到因材施教；希望教师们在教学过程中加强团队协作，打破学科壁垒，通过集体备课、经验分享等方式，实现资源共享、优势互补，共同提升教学质量；鼓励教师积极探索复合学情的教学方法，提高课堂教学的效率和效果。

高三    拼搏 让梦想成真

高三年级以“拼搏，让梦想成真”为主题，以“细节”为关键词，召开年级成绩分析会。用数据赋能教学，深入分析纵向成绩提升、班级与学科备考目标、双上线贡献率等关键数据，为后续教学明确方向。会上强调，要精准诊断、精准施策，提高备考有效度；团队协作，协同共进，提升教育合力；进一步完善培优工作，落实一生一策，实行作业考试化，加强学生心理调适等。以科学研究、团队协作、拼搏奉献精神，抓细节、重落实，秉持着严格、精准、务实的态度，成为学生成长路上的光，助力学生圆梦高考。

 初审：各级部主任  复审：各级部分管校长   终审：杨建银